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        湖北公務員考試

        古漢語在我國中小學、大學有著完善的教育方案

        2022-08-26 16:21 湖北公務員考試網 http://www.crispernet.com/湖北公務員考試群 文章來源:湖北華圖

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          (單選題)古漢語在我國中小學、大學有著完善的教育方案,而藝術類及其他非文學專業到了碩博階段,對此卻少了必要的定性要求。雖然現在個別院校繼續展開古漢語教學,但僅僅作為選修課程,而外語課程的設置,從孩童階段直到碩士、博士研究生階段,都是以必修課的形式貫穿始終。課程設置不平衡,使得外國語和古漢語教學產生嚴重失衡,導致了古漢語走向教學的邊緣。

          這段文字體現的觀點是:

          A.應將古漢語作為必修課納入藝術類等碩博研究生的教學中

          B.應完善中小學古漢語教育方案

          C.應逐步取消碩博研究生外語必修課

          D.應將漢語教學作為選修課程納入藝術類專業課程

          正確答案:A

          華圖解析:

          第一步,分析文段,找到文段論述的觀點。文段首句通過“而……卻……”的轉折句將重點后推,主要強調藝術類及其他非文學專業到了碩博階段,對古漢語少了必要的定性要求。第二句通過“雖然……但……而……”的轉折句將重點后推,主要強調外語課程從孩童階段直到碩士、博士研究生階段,都是以必修課的形式貫穿始終,古漢語卻變成了選修課。第三句強調課程設置不均衡帶來的嚴重后果:外國語和古漢語教學的嚴重失衡,導致了古漢語的教學邊緣化。可知全文都在講述在碩博階段不重視古漢語的后果。

          第二步,對比選項。A項是對文段闡述的問題的一種反饋,是對出現的現象及嚴重后果的一種解決辦法,可以體現出解決問題的觀點。

          因此,選擇A選項。 

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        以上是古漢語在我國中小學、大學有著完善的教育方案,而藝術類及其他非文學專業到了碩博階段,對此卻少了必要的定性要求。雖然現在個別院校繼續展開古漢語教學,但僅僅作為選修課程,而外語課程的設置,從孩童階段直到碩士、博士研究生階段,都是以必修課的形式貫穿始終。課程設置不平衡,使得外國語和古漢語教學產生嚴重失衡,導致了古漢語走向教學的邊緣。這段文字體現的觀點是:的全部內容,更多湖北公務員招聘考試信息請加湖北公務員考試交流群,點擊國家公務員考試交流群,及關注湖北公務員考試網/湖北人事考試網

          (編輯:湖北向老師)

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